2015考博英语全国重点院校真题精解大全（南方卷） 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

　　博士研究生入学考试中的英语考试是重头戏。应对博士研究生英语考试最有效的方法就是要了解所报考院校的出题方向，然后有针对性地进行强化训练。所以找到对应院校历年的考博真题来做，既可以深入了解该校对英语考查的着重点，又可以训练自己的应试技能，提高相关能力，是每个希望进入高校进修的考生的必修课。本丛书收录了全国几乎所有重点院校近年来的考博英语真题，并进行了详尽的解析，考生无论从技巧和能力上都可以从中获益匪浅。

本书主要针对参加博士研究生入学考试的广大考生，同时也可以作为参加普通研究生入学考试的广大考生的自学辅导用书。

前言

浙江大学2012年博士研究生入学考试英语试题

浙江大学2012年博士研究生入学考试英语试题参考答案与解析

浙江大学2011年博士研究生入学考试英语试题

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浙江大学2010年博士研究生入学考试英语试题

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南京大学2012年博士研究生入学考试英语试题

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南京大学2010年博士研究生入学考试英语试题

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南京大学2009年博士研究生入学考试英语试题

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南京大学2008年博士研究生入学考试英语试题

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南京大学2007年博士研究生入学考试英语试题

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南京大学2006年博士研究生入学考试英语试题

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武汉大学2012年博士研究生入学考试英语试题

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2007年博士研究生入学考试英语试题

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2006年武汉大学博士研究生入学考试英语试题

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中国矿业大学2009年博士研究生入学考试英语试题

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目录

前言

浙江大学2012年博士研究生入学考试英语试题

浙江大学2012年博士研究生入学考试英语试题参考答案与解析

浙江大学2011年博士研究生入学考试英语试题

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浙江大学2010年博士研究生入学考试英语试题

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华中科技大学2012年博士研究生入学考试英语试题

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华东师范大学2011年博士学位研究生入学考试英语试题

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华东师范大学2008年博士研究生入学考试英语试题

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湖北省2012年博士研究生入学考试英语联考试题

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中国矿业大学2012年博士研究生入学考试英语试题

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南京师范大学2011年博士研究生入学考试英语试题

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复旦大学2011年博士研究生入学考试英语试题

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同济大学2005年博士研究生入学考试英语试题

同济大学2005年博士研究生入学考试英语试题参考答案与解析

　　本书作者均是来自浙江大学、复旦大学、同济大学等全国著名大学的一线教师。

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　　前言

　　我国自1981年建立学位制度以来，全国博士研究生招生人数增长速度较快，2012年全国博士研究生招生人数达到了67 216人，今后国内博士研究生招收人数还将略有增加。从整体上看，由于博士研究生招生形势的不断发展，各院校博士研究生入学考试的难度也越来越大，对考生的外语要求也越来越高，特别是听说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和较强的科研能力，另一方面还应该具备较高的外语水平。从国家的角度来讲，我国走上了国际化的道路，改革开放的程度已经往纵深方向发展，我国与国外院校在经济、文化、科学、教育、管理和军事等领域的合作也日益紧密—— 这就对我国人才的知识水平提出了更高的要求。国际化人才首先要具备良好的外语水平，包括听、说、读、写、译的综合能力。作为我国高等教育最高层次的博士研究生教育，要求博士生具有较高的外语水平，也就理所当然了。

　　英语考试是考生参加博士研究生入学考试道路上比较大的障碍和挑战。许多考生并非由于专业课，而是因为英语成绩未达到所报考院校最低录取分数线，而与自己理想的院校失之交臂。虽然目前我国博士研究生英语入学考试没有统一的考试大纲（这主要是因为国内没有对博士研究生入学英语考试采取统考形式），但是各个院校命题特点大同小异，一些院校的试题类型、内容难易程度都非常相似，所以研究一些院校的近年考试试题就非常有必要。

　　目前国内大多数院校博士研究生入学英语考试发展趋势的主要特点是：主观测试题分值增加，博士研究生入学英语考试由水平测试趋向于水平测试和能力测试并重。虽然这种变化趋势并不适用于所有院校，但也反映了大多数院校博士研究生入学英语考试的发展趋势，具体可以总结出以下几点：

　　一、试题难度稳定，录取分数线波动不大

　　根据统计，全国博士研究生入学英语考试录取分数线总的来说呈上升趋势，这主要是由于报考人数逐年增多和考生整体水平提高。近年来，各院校博士研究生入学英语考试实际录取分数线大体在50～60分之间波动，也有个别院校少数专业破格录取分数线在50分以下。

　　通过对比全国大多数院校的历年考博英语试题可以看出，从试题难度方面来说，难度较大的应当数中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院和北京大学的试题，其他院校试题难度基本低于这三所院校。

　　二、重点题型突出，对主观题的考查是今后的方向和重点

　　博士研究生入学英语考试目前出现过的题型有十几种，例如：听力、词汇、语法、完形填空、改错、英语解释、阅读理解、英译汉、汉译英、写作、摘要（summary）等。但实际考试中多数院校每次只考六七种题型。对于多数院校来说，听力、词汇和语法、阅读理解、翻译和写作是四种常见题型（所有院校的听力部分，本书均未作收录，请考生注意）。

　　听力在国内博士研究生入学英语考试中占15～20分；词汇和语法占10～35分，而词汇和语法分值各半；阅读理解占10～50分；翻译占10～15分；写作占10～15分。

　　从全国重点院校的博士研究生入学考试英语试卷来看，向主观题型发展是今后的趋势。例如，西安交通大学考博英语试卷中全是主观题型，仅考翻译（汉译英与英译汉）和写作；北京大学考博英语试卷中有篇章改错，还曾采用没有阅读客观题，只有主观问答和阅读理解后写总结的考题形式。因此要想取得好成绩，考生应重视主观题型的训练。

　　三、引进听写题型，听力难度有所增加

　　听力难度增大，是因为听写在听力考试中逐渐被采用和推广。听写与其他听力选择题的区别是，如果听不懂就写不出答案，而其他听力选择题则有可能猜对。

　　四、用大题拉开分数差距，阅读、翻译和写作是考试的重中之重

　　翻译和写作都属于非标准化的题型，即主观测试题，这也说明了博士研究生入学英语考试侧重能力测试。有的院校还增加了英语口试。

　　通过对国内重点院校近年考题进行分析可知，翻译（汉译英和英译汉）和写作平均占总分的30分左右，最高的为财政部财政科研研究所的70分，最低的为北京大学的15分。

　　五、个别院校特别突出某一题型的重要性，重点考查考生某一方面的能力

　　国内个别院校考试题型中特别重视某一方面的测试。例如，北京师范大学的题型比较特殊，翻译和写作占55分，阅读占30分，听力占15分；财政部财政科研研究所的英语测试中翻译和写作就占了70分，并且听力没有和笔试合计，这说明了该研究所对阅读和写作要求较高；天津大学博士研究生入学英语测试中没有阅读理解，用其他考试题型代替阅读理解。因此，复习的时候要有针对性地强化训练。

　　为了帮助报考博士研究生的考生了解各高等院校考博英语命题特点和出题动态，我们参照一些名校博士研究生入学英语考试大纲，认真研究了200多所高等院校500多份历年考博英语真题，精选挑选了部分试题和相关资料，对浙江大学、复旦大学、同济大学等南方重点高等院校今年博士研究生入学考试英语试题作了详细的解析。本书详解其解题思路，全面分析其命题动向，剖析解题技法，从而帮助考生增强应试能力和信心。

　　实践证明，一本好的复习资料，能够帮助考生达到事半功倍的效果。本书为考生提供了全国名校的考博英语真题精解，详析解题思路，分析命题动向，剖析解题技巧，帮助考生增强应试能力和信心，获取理想成绩。

　　由于时间仓促，本书纰漏之处在所难免，诚望广大读者批评指正。读者可将意见或建议发至信箱：sinotests@sina.com。谢谢！

　　参加本书编写的除了李雪、陈冬冬、连庆玲、陈杨庆、黄艳外，还有刘爽、李铁红、汪华、刘仕文、陈明慧、孟楠、成芬、涂振旗、张永艳、赵娜、王宇、董亮、姜宝静、王欢、黎兴刚、高鹏、王德军、范宏博、唐淑华、王春华、刘岩、王芳、陈欢、曹银菊、王艳平、黄春丽、孙璇、张艳霜、张一平、沈二婵、吴经林、范秋杏、李建霞、张秀娟、耿淑玉、王印有、刘东和、王英、王迎秋、刘颖、孙源龙、朱振华、佟琳。另外，国外的朋友Michael Anderson对本丛书的审订工作付出了很多艰辛的劳动，在此一并表示感谢。

　　博士研究生入学考试辅导用书编审委员会

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　　本书收录了南方所有知名院校历年的考博真题（不含听力部分）并进行了详细的解析，完全能够帮助考生收到事半功倍的良好效果。它强调实用性、针对性和有效性三者的**结合，为考生提供了考博必需的英语知识，以及如何提高英语应试能力、如何掌握和应用科学的解题思路、如何强化实践、如何提高成绩等方法，旨在帮助考生增强应试信心，获取高分成绩，*终实现考博理想。

前言

　　前言

　　我国自1981年建立学位制度以来，全国博士研究生招生人数增长速度较快，2012年全国博士研究生招生人数达到了67 216人，今后国内博士研究生招收人数还将略有增加。从整体上看，由于博士研究生招生形势的不断发展，各院校博士研究生入学考试的难度也越来越大，对考生的外语要求也越来越高，特别是听说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和较强的科研能力，另一方面还应该具备较高的外语水平。从国家的角度来讲，我国走上了国际化的道路，改革开放的程度已经往纵深方向发展，我国与国外院校在经济、文化、科学、教育、管理和军事等领域的合作也日益紧密—— 这就对我国人才的知识水平提出了更高的要求。国际化人才首先要具备良好的外语水平，包括听、说、读、写、译的综合能力。作为我国高等教育最高层次的博士研究生教育，要求博士生具有较高的外语水平，也就理所当然了。

　　英语考试是考生参加博士研究生入学考试道路上比较大的障碍和挑战。许多考生并非由于专业课，而是因为英语成绩未达到所报考院校最低录取分数线，而与自己理想的院校失之交臂。虽然目前我国博士研究生英语入学考试没有统一的考试大纲（这主要是因为国内没有对博士研究生入学英语考试采取统考形式），但是各个院校命题特点大同小异，一些院校的试题类型、内容难易程度都非常相似，所以研究一些院校的近年考试试题就非常有必要。

　　目前国内大多数院校博士研究生入学英语考试发展趋势的主要特点是：主观测试题分值增加，博士研究生入学英语考试由水平测试趋向于水平测试和能力测试并重。虽然这种变化趋势并不适用于所有院校，但也反映了大多数院校博士研究生入学英语考试的发展趋势，具体可以总结出以下几点：

　　一、试题难度稳定，录取分数线波动不大

　　根据统计，全国博士研究生入学英语考试录取分数线总的来说呈上升趋势，这主要是由于报考人数逐年增多和考生整体水平提高。近年来，各院校博士研究生入学英语考试实际录取分数线大体在50～60分之间波动，也有个别院校少数专业破格录取分数线在50分以下。

　　通过对比全国大多数院校的历年考博英语试题可以看出，从试题难度方面来说，难度较大的应当数中国科学院研究生院、中国社会科学院研究生院和北京大学的试题，其他院校试题难度基本低于这三所院校。

　　二、重点题型突出，对主观题的考查是今后的方向和重点

　　博士研究生入学英语考试目前出现过的题型有十几种，例如：听力、词汇、语法、完形填空、改错、英语解释、阅读理解、英译汉、汉译英、写作、摘要（summary）等。但实际考试中多数院校每次只考六七种题型。对于多数院校来说，听力、词汇和语法、阅读理解、翻译和写作是四种常见题型（所有院校的听力部分，本书均未作收录，请考生注意）。

　　听力在国内博士研究生入学英语考试中占15～20分；词汇和语法占10～35分，而词汇和语法分值各半；阅读理解占10～50分；翻译占10～15分；写作占10～15分。

　　从全国重点院校的博士研究生入学考试英语试卷来看，向主观题型发展是今后的趋势。例如，西安交通大学考博英语试卷中全是主观题型，仅考翻译（汉译英与英译汉）和写作；北京大学考博英语试卷中有篇章改错，还曾采用没有阅读客观题，只有主观问答和阅读理解后写总结的考题形式。因此要想取得好成绩，考生应重视主观题型的训练。

　　三、引进听写题型，听力难度有所增加

　　听力难度增大，是因为听写在听力考试中逐渐被采用和推广。听写与其他听力选择题的区别是，如果听不懂就写不出答案，而其他听力选择题则有可能猜对。

　　四、用大题拉开分数差距，阅读、翻译和写作是考试的重中之重

　　翻译和写作都属于非标准化的题型，即主观测试题，这也说明了博士研究生入学英语考试侧重能力测试。有的院校还增加了英语口试。

　　通过对国内重点院校近年考题进行分析可知，翻译（汉译英和英译汉）和写作平均占总分的30分左右，最高的为财政部财政科研研究所的70分，最低的为北京大学的15分。

　　五、个别院校特别突出某一题型的重要性，重点考查考生某一方面的能力

　　国内个别院校考试题型中特别重视某一方面的测试。例如，北京师范大学的题型比较特殊，翻译和写作占55分，阅读占30分，听力占15分；财政部财政科研研究所的英语测试中翻译和写作就占了70分，并且听力没有和笔试合计，这说明了该研究所对阅读和写作要求较高；天津大学博士研究生入学英语测试中没有阅读理解，用其他考试题型代替阅读理解。因此，复习的时候要有针对性地强化训练。

　　为了帮助报考博士研究生的考生了解各高等院校考博英语命题特点和出题动态，我们参照一些名校博士研究生入学英语考试大纲，认真研究了200多所高等院校500多份历年考博英语真题，精选挑选了部分试题和相关资料，对浙江大学、复旦大学、同济大学等南方重点高等院校今年博士研究生入学考试英语试题作了详细的解析。本书详解其解题思路，全面分析其命题动向，剖析解题技法，从而帮助考生增强应试能力和信心。

　　实践证明，一本好的复习资料，能够帮助考生达到事半功倍的效果。本书为考生提供了全国名校的考博英语真题精解，详析解题思路，分析命题动向，剖析解题技巧，帮助考生增强应试能力和信心，获取理想成绩。

　　由于时间仓促，本书纰漏之处在所难免，诚望广大读者批评指正。读者可将意见或建议发至信箱：sinotests@sina.com。谢谢！

　　参加本书编写的除了李雪、陈冬冬、连庆玲、陈杨庆、黄艳外，还有刘爽、李铁红、汪华、刘仕文、陈明慧、孟楠、成芬、涂振旗、张永艳、赵娜、王宇、董亮、姜宝静、王欢、黎兴刚、高鹏、王德军、范宏博、唐淑华、王春华、刘岩、王芳、陈欢、曹银菊、王艳平、黄春丽、孙璇、张艳霜、张一平、沈二婵、吴经林、范秋杏、李建霞、张秀娟、耿淑玉、王印有、刘东和、王英、王迎秋、刘颖、孙源龙、朱振华、佟琳。另外，国外的朋友Michael Anderson对本丛书的审订工作付出了很多艰辛的劳动，在此一并表示感谢。

　　博士研究生入学考试辅导用书编审委员会