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内容简介：
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书籍目录：
总序
中国艺术的国美之路 许江
分卷序
雕塑中国——塑人、塑艺、塑风、塑众 许江
雕塑九十叙事 杨奇瑞
导论
章 初心开渠
导言
开山发轫——李金发写实雕塑与社会美育超前观念及
悲壮品质
刘开渠雕塑文摘——论泥塑基本练习
王子云与西北艺术文物考察团
王临乙与国立艺专南迁
雕塑家萧传玖的生平事略与创作道路
程曼叔教授的雕塑课教学
承传统，开先河——周轻鼎与傅维安的动物雕塑教学
艺专播迁与雕塑研习
第二章 雕塑论道
导言
回顾那十七年（1949—1966年）
学习苏联的年代
农民塑造者——速写潘锡柔先生雕塑艺术
一群青年雕塑家崛起探因
关于雕塑创作和教学的对话
江山跨越——世纪之交的中国美术学院雕塑系
从艺专到国美——中国美术学院雕塑系泥塑教学
雕塑系素描教学
第三章 逐浪为峰
导言
从写实雕塑到具象雕塑——雕塑教学回顾
当代雕塑教学构建
手创·精神——国关材料雕塑教学与研究
溯源与开拓——中国美术学院有关本土雕塑研究之
历史文脉及东方雕塑工作室的成立
躬行践履深自砥砺——论中国美术学院雕塑与公共艺术学院实验室的建设沿革及现状
从《亚波罗》到《众神与巨人之战》
第四章 空间之歌
导言
公共艺术，场所与记忆的叠影——第三届中英视觉艺术中心年会发言
走向公共空间——国美公共艺术学科创建历程
公共艺术——从专业到学院拓创
公共艺术的课程体系构建——走向综合
重返风景——当代艺术的社会场域实践
“艺术工程与科技”专业方向的教学建构
虚拟造型艺术——从实体造型走向虚拟空间造型
第五章 纤维之维
导言
万曼与纤维艺术工作室
万曼的耕耘——万曼创作笔记
纤维艺术的当代追求——读“纤维与空间艺术工作室”作品有感
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：9分
文笔流畅：5分
思想传递：5分
知识深度：8分
知识广度：3分
实用性：3分
章节划分：7分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：7分
引人入胜：8分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：3分
文化贡献：9分