家庭空间-给孩子的心灵原生质( 货号:720016943) 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

基本信息

商品名称： 家庭空间-给孩子的心灵原生质

出版社： 北京出版社

出版时间：2021-12-01

作者：涂立森

译者：

开本： 32开

定价： 68.00

页数：161

印次： 1

ISBN号：9787200169430

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

作者通过回答用什么初

建孩子的心灵空间？你在

和谁争夺孩子？原生家庭

如何打造争夺之路？如何

塑造孩子的心灵支柱？如

何让孩子完美走过第四空

间？等问题，分析原生家

庭对孩子成长所起的作用

，以及父母对孩子在心灵

上的影响，为读者呈现了

优质的心灵原生质对父母

和孩子的重要性。

精彩书摘

当孩子到了两三岁开始

探索外部世界的时候，孩

子是存在恐惧感、不信任

感和陌生感的，哪怕做一

些很小的动作，孩子都会

问父母或其他家庭成员很

多问题，并以此作为参考

去探索世界。孩子在探索

外部世界时会寻找信任源

并表现出明显的依赖感。

比如，孩子想从盒子里拿

东西，但是自己不敢，于

是让爸爸帮自己拿。

这种现象说明相对于外

部世界，孩子在内心更加

信任原生家庭给予他的信

息、行为方式、评价内容

等。在未来社会化的过程

中即使孩子的心灵空间接

收了其他外部信息，但是

与原生家庭带给他的信息

相比，孩子的信任度也是

不一样的。

信任之后，孩子就开始

模仿了。孩子会模仿原生

家庭中的一些基础行为、

动作和语言，孩子模仿的

方式很多，模仿的对象是

原生家庭中信任的人或熟

悉的事，同时他们还会调

整自己的行为。比如，孩

子会拿着布模仿大人擦东

西，会拿着玩具模仿大人

买东西，会模仿成人的口

吻教育他人等。孩子模仿

以后就开始学习了。孩子

会对照背景解析父母的行

为，而不再是单纯机械地

模仿，孩子可以识别各种

行为模式适用的场景，也

会寻找相对应的场景来模

仿某类行为，并通过不断

地重复来固定自我的行为

。比如，我看到女儿玩水

时会把一些纸放在有水的

碗里，再接水，再装纸，

我就问她在做什么，她说

：“爸爸，我瓣在和面。”原

来女儿是在用她的方式理

解和模仿大人的和面行为

，谳而固定自己的行为模

式。在此过程中，孩子会

扩大情境范围和变换模仿

方式，从纸巾到彩泥，从

和面发展到做面条。孩子

在模仿的r过程中证明了自

己已经理解、解析、掌握

了她在原生家庭中了解到

的一些动作和行为模式，

孩子会将这些动作和行为

模式作为自己的基础，并

将与此相关的语言、背景

和评论等非常完整地纳入

到自己的心灵空间中，将

之作为未来做某些事的参

考标准。

当孩子开始从幼儿园、

早教班等社会机构中学习

一些其他动作的时候，孩

子会参照、整合、对比在

原生家庭中学到的动作，

孩子也会将这些动作进行

情境迁移。

孩子将原生家庭的信息

内容作为自己的心灵首选

，是因为孩子天然地信任

原生家庭，这是人的天性

使然。人类在繁衍肘会遗

传很多完整的行为技能，

一开始是生理上的，后来

则会发展到心理上。

孩子的心灵空间中有意

识的部分在刚出生的时候

是简单的，但是孩子会通

过味觉、听觉、嗅觉、视

觉、触觉等努力地获取周

围的信息来填补自己心灵

的空白，我称这种力量为

心灵空白的张力。这种心

灵空白的张力表现为孩子

的好奇心。

在人一生的成长过程中

，事件、逻辑、知识上的

空白都会使人产生心灵的

张力，潜意识中会产生好

奇、焦虑或者驱动力。比

如，你给孩子讲故事时只

讲了一半，孩子通常是不

满足的，会让你讲完，因

为孩子很想知道结果。这

种现象符合格式塔心理学

强调的人类心理的结构性

和完整性的理论。孩子虽

然在原生家庭中看到的很

多事情是比较零散的，比

如发生的事件，父母的语

言和思想，父母与自己的

互动等，但是孩子在吸收

了这些零散的信息后会在

潜意识中对其进行整体的

归纳和梳理。

P4-7

目录

第1章 用什么初建孩子的心灵空间

心灵原生质

心灵基因

心灵的盾牌

告别干巴巴

心灵有力量

第2章 你在和谁争夺孩子

心灵的院子

看清你的对手

孩子听谁的

非对称的原生家庭

原生家庭的觉醒——反思你的权力

第3章 盲目的社会归因

社会归因和财富自由

焦虑的源头——心穷

用文凭换钱

父母能实现家庭与孩子的双赢吗

第4章 原生家庭如何打造争夺之路

原生家庭的资源

原生家庭的康庄大道

创设不匆忙的原生家庭场景

你的作品卖座吗

为孩子描绘心灵的图谱

第5章 塑造孩子的心灵支柱——灵魂

无声电影相对于有声电影，泛读相对于精读

塑造孩子灵魂的深度阅读

心灵的蜕变

孩子的与众不同就在于细微的差别

心灵的底气——熟悉不畏惧

第6章 父母的心灵升J之旅

心灵“班主任”

让孩子进入心灵的快车道

原生家庭感情空间的升J

父母的角色转换障碍

原生家庭空间改造和父母心灵的三次蜕变

请带给孩子一趟愉快的人生旅程

第7章 让孩子完美走过第四空间

第四空间的竞争

第四空间的标准

心灵原生质在第四空间中的嫁接

真正地发现孩子

梦想的层次——电影落幕之后

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