创新能力培训全案(第2版) 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

　　本书全面介绍了管理者创新能力的培养和创新型组织的建设工作。全书采用“寓言、故事、游戏”三结合的方式，内容包括创新意识、逻辑思考、逆向思维、学习创新、自我超越、管理创新、营销创新、服务创新和创新方法运用等9个方面。书中作者提供了一整套“拿来即用”的培训方案。

本书适合企业管理者、企业培训师、高校教师等相关人士阅读、使用。

章　创新能力的培养与提升　

　节　创新能力在管理中的应用　

　第二节　从9个方面提升创新能力　

　　一、创新的起点——创新意识　

　　二、创新的基础——逻辑思维、逆向思维、学习创新　

　　三、创新的目标——自我超越　

　　四、创新的应用——管理创新、营销创新、服务创新　

第二章　增强创新意识　

　节　创新意识的培养与增强　

　　一、福特的创新意识　

　　二、创新意识4方面　

　第二节　增强创新意识的3个寓言　

　　一、一招不可用两遍　

　　二、狐狸如何来评判　

　　三、猎人药农助参禅　

　第三节　增强创新意识的16个故事　

　　一、球落洞中怎么办　

　　二、他的想法很片面　

　　三、鼻子也可用来弹　

　　四、为何不把气放点　

　　五、助手为何这么慢　

　　六、用冰来做输油管　

　　七、裙子带来的灵感　

　　八、他让车灯会眨眼　

　　九、坚持创意终出版　

　　十、如此捐赠让人叹　

　　十一、废料也能把钱赚　

　　十二、这个男孩不简单　

　　十三、翻开拉链看一看　

　　十四、冷冻方法靠钻研　

　　十五、如何巧妙立鸡蛋　

　　十六、牙膏开口要增宽　

　第四节　增强创新意识的两个游戏　

　　一、相互之间找变化　

　　二、5道创新意识题　

　第五节　本章经典语录　

第三章　提高逻辑思考能力　

　节　逻辑思考能力培养与训练提高　

　　一、老师提出的问题　

　　二、逻辑思考3方面　

　第二节　提高逻辑思考能力的3个寓言　

　　一、狐狸不上狮子当　

　　二、蜜蜂不会变方向　

　　三、捉鹿方法真的棒　

　第三节　提高逻辑思考能力的9个故事　

　　一、昭帝知道是诬陷　

　　二、追曹贾诩有高见　

　　三、买猫判断要全面　

　　四、卖肉经验做推断　

　　五、更嬴虚弓射大雁　

　　六、岳柱看画有发现　

　　七、将军诬陷有失算　

　　八、小孩量水靠巧辩　

　　九、亚夫防城能明断　

　第四节　提高逻辑思考能力的两个游戏　

　　一、猜想眼睛的颜色　

　　二、推断老师的生日　

　第五节　本章经典语录　

第四章　提高逆向思维能力　

　节　逆向思维能力培养与训练提高　

　　一、哈默的逆向思维　

　　二、逆向思维3方面　

　第二节　提高逆向思维能力的3个寓言　

　　一、救治公主有绝招　

　　二、堵上洞口真是高　

　　三、狐狸夺肉方法妙　

　第三节　提高逆向思维能力的14个故事　

　　一、孙膑才高魏王服　

　　二、情报如何能送出　

　　三、反向思考来说服　

　　四、为何只借而不租　

　　五、这场官司可以输　

　　六、不收麦子是何故　

　　七、山高更会有好处　

　　八、母亲听后为何哭　

　　九、换票以后差距出　

　　十、辽东商人要卖猪　

　　十一、飞脚进门众人服　

　　十二、改造篮网靠剪除　

　　十三、周瑜感叹我不如　

　　十四、骆驼换马有缘故　

　第四节　提高逆向思维能力的两个游戏　

　　一、口令动作不一致　

　　二、反向思维来防盗　

　第五节　本章经典语录　

第五章　提高学习创新能力　

　节　学习创新能力培养与训练提高　

　　一、坪内的学习创新　

　　二、学习创新的过程　

　第二节　提高学习创新能力的3个寓言　

　　一、狐狸学艺被牛杀　

　　二、猴子伐木反被夹　

　　三、鲤鱼摆尾成绩佳　

　第三节　提高学习创新能力的12个故事　

　　一、两个秀才比书法　

　　二、为何不减反增加　

　　三、徐晃照搬被击垮　

　　四、看到游戏有计划　

　　五、东施效颦把人吓　

　　六、厕所不可太豪华　

　　七、哪能这样来找马　

　　八、听到响声得启发　

　　九、学步以后只会爬　

　　十、自我学习有方法　

　　十一、索尼出名靠研发　

　　十二、冷冻保书意义大　

　第四节　提高学习创新能力的两个游戏　

　　一、找出相应的数字　

　　二、故事接龙的游戏　

　第五节　本章经典语录　

第六章　提高自我超越能力　

　节　自我超越能力培养与训练提高　

　　一、自我挑战的成就　

　　二、自我超越5方面　

　第二节　提高自我超越能力的3个寓言　

　　一、蜗牛赛跑得了奖　

　　二、小象不知力量长　

　　三、青蛙从小有梦想　

　第三节　提高自我超越能力的11个故事　

　　一、阿里坚持终胜利　

　　二、磨练才能活下去　

　　三、主动学习终被提　

　　四、理想之灯永不熄　

　　五、自我超越有毅力　

　　六、传奇经历靠自励　

　　七、爱因斯坦获赞许　

　　八、全心投入不放弃　

　　九、常败将军终胜利　

　　十、羲之洗笔成墨池　

　　十一、吕蒙读书大受益　

　第四节　提高自我超越能力的两个游戏　

　　一、找出不同的硬币　

　　二、变不可能为可能　

　第五节　本章经典语录　

第七章　提高管理创新能力　

　节　管理创新能力培养与训练提高　

　　一、创新解决吃水难　

　　二、管理创新两部分　

　第二节　提高管理创新能力的3个寓言　

　　一、猴子如何来管理　

　　二、可请动物捐长椅　

　　三、山羊抗敌有妙计　

　第三节　提高管理创新能力的9个故事　

　　一、激励方式很不同　

　　二、管理模式要变形　

　　三、人才科举激热情　

　　四、小型组织便执行　

　　五、这项制度很可行　

　　六、神秘顾客督流程　

　　七、敞开办公利沟通　

　　八、盛田昭夫很震惊　

　　九、鸳鸯破倭靠变形　

　第四节　提高管理创新能力的两个游戏　

　　一、要为三人来分宝　

　　二、越过两人来移动　

　第五节　本章经典语录　

第八章　提高营销创新能力　

　节　营销创新能力培养与训练提高　

　　一、营销创新有方法　

　　二、营销创新4方面　

　第二节　提高营销创新能力的3个寓言　

　　一、马得金子驴得蒜　

　　二、不买面具怎么办　

　　三、棘刺拍卖有方案　

　第三节　提高营销创新能力的40个故事　

　　一、征婚启示做宣传　

　　二、免费花生加了盐　

　　三、如何激起紧迫感　

　　四、他的经验有改变　

　　五、估的准确不付钱　

　　六、持续关心寄卡片　

　　七、推销啤酒用于连　

　　八、迎合心理价格变　

　　九、铜牌引人来参观　

　　十、吸引顾客到新店　

　　十一、激将方法卖保险　

　　十二、餐馆为何要自贬　

　　十三、种树也可成特点　

　　十四、吸引读者造悬念　

　　十五、珍珍路边巧代言　

　　十六、营销学会用事件　

　　十七、先声夺人不一般　

　　十八、杜撰故事把人感　

　　十九、大海救人做宣传　

　　二十、兴师动众来致歉　

　　二十一、要把产品撒满山　

　　二十二、此时看清是关键　

　　二十三、普通小虾价格翻　

　　二十四、合二为一不一般　

　　二十五、组合营销免破产　

　　二十六、考虑顾客的困难　

　　二十七、不做雨衣做尿垫　

　　二十八、书的价格要低廉　

　　二十九、刷牙之中有发现　

　　三十、这些都和风有关　

　　三十一、出钱收购土特产　

　　三十二、抓住心理业绩翻　

　　三十三、一杯咖啡要五千　

　　三十四、他的银行走低端　

　　三十五、经营好要关联　

　　三十六、想占市场找缺陷　

　　三十七、商品一天换两遍　

　　三十八、营销借用原子弹　

　　三十九、邮购销售基础坚　

　　四十、免费参观海洋馆　

　第四节　提高营销创新能力的两个游戏　

　　一、手机设计和营销　

　　二、一张白纸的营销　

　第五节　本章经典语录　

第九章　提高服务创新能力　

　节　服务创新能力培养与训练提高　

　　一、服务创新卖大米　

　　二、服务创新4方面　

　第二节　提高服务创新能力的3个寓言　

　　一、狐狸如何来经营　

　　二、猴子待客很热情　

　　三、兔子开店脑瓜灵　

　第三节　提高服务创新能力的9个故事　

　　一、试骑一月马卖掉　

　　二、乘坐飞机忘带票　

　　三、这家诊所不挂号　

　　四、三十分钟货送到　

　　五、订货是否有必要　

　　六、解决抱怨空座少　

　　七、三米以内要微笑　

　　八、快速退房学万豪　

　　九、导游手帕销路好　

　第四节　提高服务创新能力的两个游戏　

　　一、有家酒店服务好　

　　二、创新的租赁服务　

　第五节　本章经典语录　

第十章　提高创新方法运用能力　

　节　创新方法运用能力培养与训练提高　

　　一、蒙恬造笔惠后世　

　　二、方法运用4阶段　

　第二节　创新方法运用能力的4个寓言　

　　一、小猴进城有妙计　

　　二、要让老虎有怒气　

　　三、巧用木材跑　

　　四、狐狸修殿很合理　

　第三节　创新方法运用能力的11个故事　

　　一、为何要投自家篮　

　　二、曹冲称象借用船　

　　三、先把硬币放在盘　

　　四、此画和你不相关　

　　五、多种方法来测算　

　　六、铁牛如何捞上岸　

　　七、怎样处理排名难　

　　八、鲁班受伤有发现　

　　九、如何才能要到钱　

　　十、高斯很快就算完　

　　十一、用糖雕塑好灵感　

　第四节　提高创新方法运用能力的两个游戏　

　　一、用对方法解对题　

　　二、三个容器来分水　

　第五节　本章经典语录　

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