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《播音发声技巧》内容包括了播音发声学所涉及的各个层面，如播音用声、播音语音、播音吐字等，既有一定的理论深度，又具有一定的实用性。通过系统、科学的训练，可取得事半功倍的效果。发声技巧是播音员、主持人应掌握的基本技能，改进声音素质，提高发声技巧，使语言更富感染力，同时给受众以美感也是播音发声技巧所要达到的目的。

播音发声学是一门新兴的学科，是中国播音学的组成部分，同时也是播音、节目主持艺术专业的基础课。播音发声技巧则是播音员、主持人必须掌握的一门功夫。

娴熟的发声技能是播音创作及节目主持艺术的先决条件。而播音发声技能的欠缺或不足不但影响内容的表述，同时也会影响受众收听收看情绪和效果。先天条件不具备者可通过努力锻炼获得，先天条件具备者也需要规范和提高。播音发声技能的把握不但从一个侧面反映了播音员、主持人的素质，同时也在很大程度上影响着播音员、主持人的形象魅力。

第一章 播音发声的基础

第二章 声音的产生

第三章 气息控制

第四章 共鸣调节

第五章 发声机理

第六章 字音准确的基础――声母

第七章 字正腔圆的依据――韵母

第八章 声调的把握及运用

第九章 吐字归音

第十章 练声及不正确发声方法的纠正

第十一章 综合训练教材

白龙，中国播音学奠基人，中国传媒大学播音主持艺术学院教授、博士生导师，播音主持专业教育专家。

中国播音学奠基人、中国传媒大学播音主持艺术学院教授、博士研究生导师、国家级普通话测试员、中国传媒大学招生命题组成员、播音主持专业主考官。曾培养出罗京、李瑞英、薛飞、杜宪、海霞、赵普、刘纯燕等著名播音员、主持人，弟子多担任各高校传媒学院院长及教授，在中国播音界有着极高的地位和影响力。

在广播电视从事播音主持工作的同时，在学术理论研究中也大有建树。长期跟随播音理论家张颂教授从事学术研究并得到钦点。主持创建了中国播音学学科理论和教育教学体系，这在国内是前所未有的。中国播音学已成为我国广播电视播音主持学术研究和高层次人才培养的基石。

中国播音学科建立不仅为新闻业提供了有力的学术理论支撑，并且对形成完整的新闻学及其学科体系、学术体系、话语体系，进而形成新闻学的中国学派奠定了不可或缺的理论基础。与此同时，白龙教授培养了一批批“政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心"的新闻舆论人才。

白龙教授长期在第一线从事播音主持艺术教学工作，除了丰富的播音主持艺术培训经验，更深耕青少儿有声语言教学领域，是传媒界知名教育专家。

全国青少年播音主持专业委员会首席专家、特聘教授、高级测评师

全国青少年普通话与口才培训中心首席专家、特聘教授，高级顾问

北京师范大学少儿传媒学院特聘教授

全国语慧杯魅力口才少儿艺术展演专家

“星光盛典”全国青少年才艺展演评委

个人著作

中国播音学 编委 主要撰稿人

广播电视简明词典 撰稿人

中外广播电视百科词典 撰稿人

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电视新闻播音

播音员主持人训练手册 语言表达

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播音训练手册语音发声（有声作品）

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书籍介绍

《播音发声技巧》内容包括了播音发声学所涉及的各个层面，如播音用声、播音语音、播音吐字等，既有一定的理论深度，又具有一定的实用性。通过系统、科学的训练，可取得事半功倍的效果。发声技巧是播音员、主持人应掌握的基本技能，改进声音素质，提高发声技巧，使语言更富感染力，同时给受众以美感也是播音发声技巧所要达到的目的。

播音发声学是一门新兴的学科，是中国播音学的组成部分，同时也是播音、节目主持艺术专业的基础课。播音发声技巧则是播音员、主持人必须掌握的一门功夫。

娴熟的发声技能是播音创作及节目主持艺术的先决条件。而播音发声技能的欠缺或不足不但影响内容的表述，同时也会影响受众收听收看情绪和效果。先天条件不具备者可通过努力锻炼获得，先天条件具备者也需要规范和提高。播音发声技能的把握不但从一个侧面反映了播音员、主持人的素质，同时也在很大程度上影响着播音员、主持人的形象魅力。