新课程自主学习全案：八年级上（思想品德）（人教版） 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

当内容丰富、有趣实用的《新课程学习目标检测》丛书摆到你面前的时候，我们向你送上衷心的祝福：祝贺你迈入一个新的学习起点，欢迎你进入一个新的学习世界。

翻开飘着墨香的《新课程学习目标检测》，你会欣喜地发现：全新的体例、全新的内容、全新的理念扑面而来。填鸭式的被动学习法对于曾经少年的我们唯恐避而不及，苦海无涯的题海战术相信花样年华的你更是深恶痛绝。为了使你青春的翅膀飞得更高、书包里的岁月更加轻松，我们在新课程标准的指引下，组织具有丰富教学经验的一线教师和教研员编写了本丛书。

在编写本丛书时，我们听取了众多专家和教师的意见，并在学校做了广泛的调查，力求使本丛书贴近师生心声、传达人文精神、体现新课程教学理念、符合素质教育要求；在不加重学生课业负担的前提下，努力做到内容丰富、形式活泼、难易适度，融知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观为一体，进而使本丛书成为与同学们建立心理默契和情感交流的桥梁。

本书按单元共设七个栏目，分别为“单元目标点击”、“成长目标聚焦”、“自主学习引擎”、“名师伴你成长”、“在探究中成长”、“畅游史海乐园”、“成长阶段盘点”等。有的学科根据自己的特点还设计了其他栏目。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”为了同学们未来的如花盛开，我们将孜孜以求，不懈努力。

单元　相亲相爱一家人

　课　爱在屋檐下

　第二课　我与父母交朋友

　单元回顾（一）

第二单元　师友结伴同行

　第三课　同侪携手共进

　第四课　老师伴我成长

　单元回顾（二）

期中检测

第三单元　我们的朋友遍天下

　第五课　多元文化“地球村”

　第六课　网络交往新空间

　单元回顾（三）

第四单元　交往艺术新思维

　第七课　友好交往礼为先

　第八课　竞争合作求双赢

　第九课　心有他人天地宽

　第十课　诚信做人到永远

　单元回顾（四）

期末检测

参考答案

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单元　相亲相爱一家人

　　一个美满的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧与安慰，使人洗心涤虑，怡情悦性。

　　 ——兰尼

　　他是世界上快乐的，因为他的家庭和睦。

　　 ——歌德

　　成长目标聚焦

　　知识目标

　 家庭的特点，家庭关系的确立，子女与父母的关系不可选择；家庭中亲情的温暖，抚养和教育子女是父母的道德和法律义务；父母理应得到子女的孝敬，孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受到道德的谴责，要承担法律责任；孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面。

　　能力目标

　 认识自己的家庭，辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力；收集父母为家庭作贡献的具体事例，感受家庭亲情的能力；辨别具体行为是否属于孝的能力；孝亲敬长的行为实践能力。

　　情感态度和价值观目标

　 培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感，厌恶不孝行径的情感；感受父母对自己的爱心和抚育，尊重父母的劳动和情感；体验尽孝后的快乐；树立家庭中正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念。

　　名师伴你成长

名师的力量无处不在

　　学法导引

本课主要是引导学生感悟家的温馨、和谐，了解自己的家，热爱自己的家，同时将自己的爱落实到报答、孝敬父母的日常行为之中。本课需探讨的问题有：家庭的特点、家庭关系的建立、子女与父母的关系不可选择，父母的特点、家人的优秀品质；为什么要孝敬父母长辈，以及如何将这种孝敬落实到日常的行为之中。

学习本课时，要以学生的探究活动和老师的点拨指导为主。学生的活动，重在自己体验。所以老师要为学生开展这些活动提供情景，让学生在活动中积极参与，老师的点拨主要在对突发情况的应变上、学生的误区和盲点上。

　　……

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