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　　本系列图书立足于教与学，具有以下特点：　　1.注重基础性　　《体系》指出，基础扎实的学习者能够在生活实践或学习探索情境中准确理解问题、分析问题。所以本系列图书按照《普通高中物理课程标准》的要求，注重基本概念、基本原理、基本技能、通识方法讲解与练习，希望学生能成为基础扎实的学习者。　　2.突出综合性　　《体系》指出，具备良好综合素养的学习者能够综合运用科学的思维方法，合理地组织、调用相关知识，高质量地应对生活实践或学习探索中的复杂问题。所以本系列图书很多章节都突出了综合性知识、方法的讲解与练习，以满足不同层次学生的需要，提升学生的综合能力。　　3.强调应用性　　《体系》指出，学生学习的目的是成为社会主义建设者和接班人。优秀的人才能够学以致用，将所学的科学知识、科学方法用于探索并解决日常生活、学术科研、国家发展乃至人类社会所面临的各种问题。所以本系列图书选择的例题多数以生活实践为情境，强调学生从生活实践情境中建立物理模型的能力，要求学生应用科学知识、科学方法分析模型规律，从解题过渡到解决实际问题。　　本系列图书适用于高一、高二、高三的学生，适用于高中物理教师（特别是新入职的高中物理教师），适用于高中物理教育教学的研究者。学生通过对本系列图书的学习、练习与研究，能够有效提升理解能力、推理论证能力、建立模型的能力、从解题到解决实际问题的关键能力，能够更加胸有成竹地备战高考。本系列图书也有利于提升教师的核心素养与关键能力，帮助教师在较短时间内把握高考命脉，精讲高考例题，提高工作效率。

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书籍介绍

　　本系列图书立足于教与学，具有以下特点：　　1.注重基础性　　《体系》指出，基础扎实的学习者能够在生活实践或学习探索情境中准确理解问题、分析问题。所以本系列图书按照《普通高中物理课程标准》的要求，注重基本概念、基本原理、基本技能、通识方法讲解与练习，希望学生能成为基础扎实的学习者。　　2.突出综合性　　《体系》指出，具备良好综合素养的学习者能够综合运用科学的思维方法，合理地组织、调用相关知识，高质量地应对生活实践或学习探索中的复杂问题。所以本系列图书很多章节都突出了综合性知识、方法的讲解与练习，以满足不同层次学生的需要，提升学生的综合能力。　　3.强调应用性　　《体系》指出，学生学习的目的是成为社会主义建设者和接班人。优秀的人才能够学以致用，将所学的科学知识、科学方法用于探索并解决日常生活、学术科研、国家发展乃至人类社会所面临的各种问题。所以本系列图书选择的例题多数以生活实践为情境，强调学生从生活实践情境中建立物理模型的能力，要求学生应用科学知识、科学方法分析模型规律，从解题过渡到解决实际问题。　　本系列图书适用于高一、高二、高三的学生，适用于高中物理教师（特别是新入职的高中物理教师），适用于高中物理教育教学的研究者。学生通过对本系列图书的学习、练习与研究，能够有效提升理解能力、推理论证能力、建立模型的能力、从解题到解决实际问题的关键能力，能够更加胸有成竹地备战高考。本系列图书也有利于提升教师的核心素养与关键能力，帮助教师在较短时间内把握高考命脉，精讲高考例题，提高工作效率。