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团体辅导是一项专业的心理学助人技能，有其专业的理论和方法，有其特定的实施过程与干预策略。在帮助那些有着共同发展困惑和相似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方式。团体辅导被称为“神奇的圆圈”，经过密集的互动，每个团体成员都会产生一些积极的改变，变得更具适应性、更快乐、更健康。无论对于成长中的青少年，还是有一定人生阅历的成年人，团体辅导都可以帮助他们认识自己、理解他人、改善沟通、增强适应、排除困扰、提升能力、增进身心健康。团体辅导可以帮助成员找到安全感和归属感，找到应对危机的方法，发展或强化适应性应变能力及问题解决技巧，以尽快恢复身心和人际的平衡。团体辅导可以在有限的时间帮助很多人，团体内的支持和互助也是对于心理康复十分有利的因素。无论是面对面团体辅导还是网络团体辅导，都是极为有效的心理援助方法。

序

基础篇

2　 　第一章　团体辅导与危机心理援助　/ 樊富珉

2　 　第一节　团体辅导及其特点

14　 　第二节　团体辅导的优势与有效性因素

23　 　第三节　危机心理干预中的团体辅导及其应用案例

30　 　参考文献

32　 　第二章　团体辅导的准备工作　/ 樊富珉

32　 　第一节　团体辅导准备阶段的任务

35　 　第二节　团体辅导的方案设计

47　 　第三节　团体辅导中结构式练习的应用

51　 　第四节　团体辅导设计实例与解析

60　 　参考文献

61　 　第三章　团体辅导的带领过程　/ 樊富珉

61　 　第一节　团体辅导的不同阶段及团体领导者的职责与练习

74　 　第二节　带领团体辅导的常用策略与方法

80　 　第三节　网络团体辅导的特点与实施过程

88　 　参考文献

89　 　第四章　团体辅导中的凝聚力　/ 贾　烜

89　 　第一节　团体凝聚力的作用

93　 　第二节　团体凝聚力的概念及测量

99　 　第三节　团体凝聚力的影响因素

102　 　第四节　增进团体凝聚力的方法

105　 　参考文献

107　 　第五章　团体辅导领导者的胜任特征　/ 肖丁宜

107　 　第一节　团体领导者的胜任特征

110　 　第二节　团体领导者的胜任特征模型

121　 　第三节　团体领导者的培养

130　 　参考文献

131　 　第六章　团体辅导的效果评估：程序与工具　/ 倪士光

131　 　第一节　国内团体心理咨询效果评估

142　 　第二节　积极心理团体干预的效果评估方法与数据分析

147　 　参考文献

151　 　第七章　团体认知治疗的理论与实践　/ 张英俊

151　 　第一节　认知治疗的理念与特点

153　 　第二节　团体认知治疗的特点

155　 　第三节　团体认知治疗的实践

184　 　参考文献

185　 　第八章　网络情境下的结构式团体辅导　/ 张秀琴

185　 　第一节　结构式团体辅导的定义与特点

187　 　第二节　结构式团体辅导的设计与实施

202　 　第三节　网络情境下结构式团体辅导的伦理及注意事项

213　 　参考文献

214　 　第九章　网络团体心理援助的伦理考量　/ 张　焰

214　 　第一节　心理学工作的专业伦理

218　 　第二节　网络团体心理援助

224　 　第三节　网络团体心理援助的伦理考量

228　 　第四节　网络团体心理援助的设计原则和案例

232　 　参考文献

应用篇

234　 　第十章　危机干预中的团体工作：模式与方法　/ 樊富珉

234　 　第一节　危机团体干预的意义和价值

242　 　第二节　危机团体干预的类型和准备

250　 　第三节　一种心理急救团体干预模式及其应用

260　 　参考文献

261　 　第十一章　心理危机干预的CISD团体技术　/ 张秀琴

262　 　第一节　心理危机及相关研究

267　 　第二节　疫情下的心理应激

276　 　第三节　CISD危机干预技术的实施

287　 　参考文献

289　 　第十二章　心理减压团体辅导的设计与实施　/ 胡　月

289　 　第一节　压力和心理减压团体辅导

298　 　第二节　心理减压团体辅导的理论基础和设计

309　 　第三节　心理减压团体辅导的实施

316　 　参考文献

318　 　第十三章　团体辅导在灾后中小学班级辅导中的应用　/ 白云阁

319　 　第一节　灾后中小学班级团体辅导课程的设计与实施

330　 　第二节　灾后中小学班级团体辅导课例解读

355　 　参考文献

356　 　第十四章　眼动脱敏疗法的创伤团体治疗　/ 苏细清

356　 　第一节　眼动脱敏疗法的产生及治疗原理

361　 　第二节　EMDR团体治疗的八个阶段

370　 　第三节　EMDR团体治疗的实证疗效

372　 　第四节　EMDR团体治疗的应用实例：焦虑症的EMDR团体治疗

382　 　参考文献

386　 　第十五章　团体辅导在哀伤心理干预中的应用　/ 樊富珉

386　 　第一节　哀伤反应及哀伤经历的过程

395　 　第二节　哀伤团体辅导的目标与过程

401　 　第三节　哀伤团体辅导的应用实例

411　 　参考文献

樊富珉

清华大学心理学系教授，博士生导师

清华大学社会科学学院积极心理学研究中心主任

中国心理学会认定心理学家，注册督导师

中国科协全国临床与咨询心理学首席科学传播专家

国家卫生健康委员会精神医学与心理健康专家委员会委员，教育部普通高等学校大学生心理健康教育专家指导委员会委员，中国心理学会心理危机干预工作委员会副主任委员，中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会荣誉主任委员，中国社会心理学会心理健康专业委员会主任委员。出版心理健康教育与心理咨询以及团体心理辅导与咨询的专著、合著30余册，发表学术论文90多篇。著有《团体心理辅导》《团体心理咨询》《心理援助热线培训手册》《自杀预防与危机干预研究》等。参加过非典心理援助，汶川地震、玉树地震、鲁甸地震灾后心理援助，富士康危机事件干预，天津港大爆炸心理援助，新冠肺炎疫情心理援助等。

张秀琴

青海民族大学教授，硕士研究生导师，心理健康教育中心主任

清华大学心理学系临床与咨询方向博士

中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会常务委员

中国健康管理协会公职人员心理健康管理分会第一届常务理事

青海省教育厅心理健康教育委员会副主任委员

青海省大学生心理发展与指导中心副主任

中国心理学会注册系统注册心理师（X12-060），注册督导师（D15-007）

中国心理学会临床与咨询心理学注册系统青海督导点负责人

青海省医学会心理咨询与治疗行业分会副主任委员

青海省玉树地震灾后教育厅心理援助首席专家

张英俊

北京师范大学学生心理咨询中心教师

清华大学博士后

清华大学临床与咨询心理学博士，北京大学临床心理学硕士

中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员兼副秘书长

中国心理学会注册督导师

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书籍介绍

团体辅导是一项专业的心理学助人技能，有其专业的理论和方法，有其特定的实施过程与干预策略。在帮助那些有着共同发展困惑和相似心理困扰的人时，团体辅导是一种经济而有效的方式。团体辅导被称为“神奇的圆圈”，经过密集的互动，每个团体成员都会产生一些积极的改变，变得更具适应性、更快乐、更健康。无论对于成长中的青少年，还是有一定人生阅历的成年人，团体辅导都可以帮助他们认识自己、理解他人、改善沟通、增强适应、排除困扰、提升能力、增进身心健康。团体辅导可以帮助成员找到安全感和归属感，找到应对危机的方法，发展或强化适应性应变能力及问题解决技巧，以尽快恢复身心和人际的平衡。团体辅导可以在有限的时间帮助很多人，团体内的支持和互助也是对于心理康复十分有利的因素。无论是面对面团体辅导还是网络团体辅导，都是极为有效的心理援助方法。