小棕熊的成长故事（全20册）0-6岁儿童绘本0-3-6周岁 故事书图书启蒙 儿童绘本 4-6岁小熊绘 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

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《小棕熊骑自行车》

ISBN 978-7-5176-0332-0

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊又长高了，妈妈给他买了一辆自行车。骑车的时候，他喜欢观察轮子转得快不快，也喜欢骑着自行车，一会儿上坡，一会儿下坡。下坡的时候，自行车跑得很快，但小棕熊一点儿都不害怕。小朋友，你知道这是为什么吗？读一读故事，你就知道啦！

阅读指导

爱冒险是孩子的天性。孩子正是通过冒险活动或游戏，去感知和探索周围世界。但是很多时候，他们并不知道怎么做才是安全的。所以，父母既要保护他们的求知欲，又要像故事中的妈妈那样，小心看护，不让他们在感知和探索中受伤。

《小棕熊便便》

ISBN 978-7-5176-0314-6

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊想便便了，在妈妈的提醒下，他自己坐到了小马桶上。拉完之后，他还和妈妈一起把便便倒进了大人的马桶里。小朋友，想便便的时候，你会自己坐到马桶上吗？还需要妈妈提醒吗？

阅读指导

孩子上幼儿园之前，学会控制大小便、自主如厕是非常重要的。父母可以像故事中的妈妈那样，用引导、鼓励的方式帮助孩子学会自主如厕。爸爸妈妈要知道的是，等到孩子生理和心理都准备好之后，再进行自主如厕训练，这样孩子就愿意配合了。

《小棕熊发脾气》

ISBN 978-7-5176-0315-3

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊今天心情不好，做什么都抱怨连连，嫌妈妈给他倒水用错了杯子，嫌爸爸不让他摆餐具，最后惹得爸爸都生气了。小朋友，你也有心情不好的时候吗？心情不好的时候，你会怎么做？

阅读指导

3岁左右的孩子会经历人生的第一个叛逆期，这时候的他们总是以自我为中心，喜欢做一些对抗性的行为。面对叛逆期的孩子，父母要耐心疏导，正确对待，既要满足孩子的合理需求，也要学会用转移注意力等方式来对待那些不合理的要求，帮助孩子顺利度过这段时期。

《小棕熊爱音乐》

ISBN 978-7-5176-0317-7

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊喜欢听音乐，喜欢弹着小吉他扮歌手，喜欢跟着音乐跳舞，还喜欢跟爸爸妈妈一起唱歌，唱歌让他觉得快乐。小朋友，你喜欢唱歌吗？读完故事，和爸爸妈妈一起唱首歌吧！

阅读指导

热爱音乐是人类的天性。听音乐、唱歌能让人感到放松和快乐。对孩子而言，音乐也是很好的艺术启蒙，有利于他们的智力发展和快乐成长。爸爸妈妈要有意识地给孩子放一些高雅音乐，营造和孩子一起唱歌、听音乐的家庭氛围。

《小棕熊的睡前时光》

ISBN 978-7-5176-0319-1

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

天黑了，小棕熊在妈妈的提醒下刷了牙，听妈妈讲完了睡前故事，该睡觉了……可是，小棕熊还不想睡觉，因为还有一件事没有做。小朋友，你猜猜小棕熊还有什么事没有做？你睡觉前会做哪些准备活动呢？

阅读指导

刷牙、听睡前故事……这些都是妈妈在有意识地帮助小棕熊培养良好的睡前习惯。小棕熊知道，做完这些，就能安心睡觉了。充足的睡眠对孩子的身体和智力发育都很重要，有规律的睡前活动能帮助孩子更快地入睡。

《小棕熊想帮忙》

ISBN 978-7-5176-0320-7

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊想帮妈妈干活，可是却总是帮倒忙，把家里弄得乱七八糟。最后，他看到妈妈在晾衣服，赶紧去帮妈妈递夹子。小朋友，你猜这次小棕熊帮上忙了吗？你会给爸爸妈妈帮忙吗？你都帮他们做些什么呢？

阅读指导

渴望参与成人活动是孩子的独立性发展到一定程度的表现。父母不能因为怕孩子帮倒忙就阻止他们参与，而是应该像故事中的妈妈那样顺应孩子的这一心理特点，安排他们做一些简单、安全的事情，并在他们顺利完成后及时进行鼓励和表扬。

《小棕熊玩雪》

ISBN 978-7-5176-0321-4

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

下雪了，小棕熊兴奋地跑到雪地里，摸一摸雪，踩一踩雪，尝一尝雪，玩雪给他带来了非常奇妙的感受，他开心极了！小朋友，你见过雪吗？你知道雪是什么味道的吗？

阅读指导

孩子对周围的世界充满了好奇心和求知欲。看到雪，小棕熊兴奋地看一看，摸一摸，尝一尝，通过视觉、触觉和味觉等认识了雪。作为父母，我们要满足孩子的好奇心和求知欲，尽量让他们置身于丰富的环境中，帮助他们调动身体的多种感官，去感知、观察周围的世界。

《小棕熊不愿分享》

ISBN 978-7-5176-0316-0

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小黑熊来小棕熊家里做客、小黑熊要玩小棕熊的小汽车，小棕熊不让他玩；小黑熊要玩小棕熊的小卡车，小棕熊还是不想让他玩。小黑熊骑上小卡车，撞到了小棕熊的自行车……小朋友，你说小棕熊做得对吗？你猜最后小棕熊和小黑熊一起玩玩具了吗？

阅读指导

两岁多的孩子进入物权意识的敏感期，什么东西都不肯和别人分享。父母可以让孩子知道玩具或其他物品是属于他的，别的小朋友也可以玩，大家一起玩会更快乐，这样他就慢慢愿意分享了。

《小棕熊受伤了》

ISBN 978-7-5176-0323-8

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊摔破了膝盖，他哭着跑去找妈妈，让妈妈给他包扎伤口。妈妈给小棕熊清理了伤口，还在上面贴了一个漂亮的创可贴。可是，小棕熊还想让妈妈帮他做一件事。小朋友，你能猜出来小棕熊想让妈妈帮他做什么事吗？

阅读指导

在孩子的成长过程中，轻微的擦伤或摔伤是不可避免的。孩子受伤后，内心其实是恐惧、焦虑的，所以父母既不要责骂孩子不小心，也不要大惊小怪表示心疼，那样只会加重孩子的心理负担；要平静地给孩子处理伤口，并通过拥抱、爱抚等方式安抚他们的情绪。

《小棕熊找嘟嘟》

ISBN 978-7-5176-0324-5

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊的小伙伴嘟嘟不见了，没有嘟嘟他就睡不着觉。爸爸在找嘟嘟，妈妈也在找嘟嘟。可是，他们到处都找不到嘟嘟。小朋友，你猜嘟嘟到底藏哪儿去了呢？他们最后能找到嘟嘟吗？

阅读指导

在孩子眼中，一切物品都和人一样是有生命、有意识的，所以他们常常把身边的物品，比如玩偶、小汽车等当作有生命的伙伴，与它们游戏、交谈。对此，父母要给予充分的尊重和理解，不必过于担心。等孩子再长大一些，自然就能认识到人与物品之间的区别了。

《小棕熊去超市》

ISBN 978-7-5176-0325-2

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊和妈妈一起逛超市。小棕熊坐在小推车前面的座位上，感觉好好玩啊！小棕熊想吃蛋糕，妈妈给他买了蛋糕，可是要等到结账后才能吃。小朋友，你猜小棕熊能等到结账后再吃蛋糕吗？

阅读指导

对于孩子的一些要求，父母可以延迟满足他。这样做一方面可以培养孩子的自控能力；另一方面，也让孩子认识到，并不是全世界都围着他转，也并不是他所有的要求都能立刻得到满足。这样孩子慢慢就能学会自律，也变得更有耐心，更能控制自己了。

《小棕熊坐旋转木马》

ISBN 978-7-5176-0318-4

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

爷爷奶奶带小棕熊来游乐场坐旋转木马。小棕熊自己选了一个最喜欢的座位，自己把票递给检票员，像大哥哥一样安慰小黑熊，他还知道旋转木马什么时候会停下来……小朋友，你在游乐场玩的时候，会像小棕熊这样勇敢、自信吗？

阅读指导

来到游乐场的小棕熊俨然一个小大人，他自己选了一个最喜欢的座位，自己把票递给检票员，像大哥哥一样安慰小黑熊……父母要有意识地培养孩子独立自主的能力，多带孩子出去，让孩子在与外界接触的过程中，变得独立、勇敢、自信。

《小棕熊整理玩具》

ISBN 978-7-5176-0327-6

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊想要自己整理玩具。玩具箱里的东西真多，有小汽车、小耙子、毛绒兔……他把这些东西一个一个拿出来，把房间弄得一团糟。这时，爸爸来了……小朋友，你猜接下来会发生什么事？爸爸会生气吗？

阅读指导

小棕熊是怎么整理玩具的呢？他把玩具箱里的东西都倒出来，把房间弄得一团糟，可是爸爸并没有生气。因为他知道，孩子主动整理东西的行为是值得鼓励的，只是他们现在还不知道什么是真正的整理。父母可以多和孩子一起做一些整理小游戏，让孩子在玩的过程中，慢慢学会整理的小技巧，提高自理能力。

《小棕熊尿床了》

ISBN 978-7-5176-0328-3

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊尿床了，他感觉身上很冷，衣服都湿透了。这时，爸爸妈妈过来，帮他收拾好床铺，带他去冲澡，让他感到温暖而舒适。小棕熊躺在床上，觉得好幸福！小朋友，你现在还会尿床吗？要怎么做才能不尿床呢？

阅读指导

孩子尿床时，父母不要责备孩子，因为孩子尿床后，本来心理压力就很大，父母的苛责会让他们更加难过。父母应给予关怀和引导，让孩子晚饭后尽量少饮水，提醒孩子睡前排尿，夜间也可以在适当的时间提醒孩子起床尿尿，多练习几次，孩子就会自己起床尿尿了。

《小棕熊爱拍照》

ISBN 978-7-5176-0330-6

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊趁妈妈不注意，拿着妈妈的手机，对着各种东西“咔嚓”“咔嚓”地拍个不停。妈妈看到后有点不高兴。可是，小棕熊还想继续玩手机，这下该怎么办呢？小朋友，你猜接下来会发生什么事？妈妈会继续让小棕熊玩手机吗？

阅读指导

游戏是孩子学习的好方法，他们在游戏中完成对新事物的探索和发现，获得认知的发展。孩子适度地玩游戏应该得到父母的支持，但父母也不要忘记提醒孩子适可而止。故事中的小棕熊喜欢用手机拍照，妈妈说只拍一张就好，这样既满足了孩子的求知欲，又帮助他建立了规则。

《小棕熊倒尿盆》

ISBN 978-7-5176-0302-3

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊想要尿尿，怎么办？尿盆在哪儿呢？还好小棕熊找到了尿盆，没有尿裤子。接着，他一只手提着裤子，自己去倒尿盆，然后还在马桶里涮了涮尿盆。他很骄傲自己能做好这些事情了！小朋友，你想尿尿的时候会怎么做呢？

阅读指导

小棕熊要尿尿，他找到了尿盆，没有尿裤子。他还能穿好裤子，自己去倒尿盆、洗尿盆。他已经体会到自己做这些事情的成就感了。父母应该让孩子养成自己动手的习惯；孩子力所能及的事情，不要替他去做。如果父母为孩子做得太多，孩子就会失去发展自理能力的机会。

《小棕熊感觉到爱了》

ISBN 978-7-5176-0309-2

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小棕熊喜欢自己的朋友小灰熊，喜欢见到她，跟她一起玩耍，还喜欢送给她一些小礼物，只要小灰熊开心，他就感到很开心。小朋友，你有没有喜欢的小伙伴？你会为你的小伙伴做些什么呢？

阅读指导

小棕熊喜欢自己的朋友小灰熊，跟她一起玩耍总是感到很开心。孩子在幼儿时期已经开始朦胧地对异性同伴感兴趣，这是幼儿性心理发展的正常表现。对此父母不必大惊小怪，要充分理解孩子之间纯洁的友谊，同时也要教给孩子正确表达情感的方法。

《小棕熊的小叛逆》

ISBN 978-7-5176-0303-0

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

妈妈让小棕熊穿大衣，小棕熊偏偏要穿风衣；妈妈要小棕熊洗澡，小棕熊偏偏要吃晚饭；爸爸要小棕熊吃饭，小棕熊又说他不饿……总之，对于爸爸妈妈的每一个提议，小棕熊的回答都是“不”。小朋友，你是不是也像小棕熊那样，总爱和爸爸妈妈唱反调呢？

阅读指导

3岁左右的孩子自我意识萌发，进入人生的第一个叛逆期。不管父母说什么，他们的回答都是“不”。这时，父母应该理解孩子的行为，接纳他们并给予适当的引导。父母可以通过转移孩子的注意力、为孩子提供选择等方式来帮助孩子顺利度过叛逆期。

《小棕熊在奶奶家》

ISBN 978-7-5176-0305-4

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

阅读指导

小棕熊睡醒了，想了半天，才想起来自己是在奶奶家。他有点饿了，而奶奶早就猜到了。他用写着自己名字的专用碗吃饭，感觉就像在家里一样。小朋友，你喜欢去爷爷奶奶家吗？他们家里有你的专用碗吗？

阅读指导

孩子离开自己家和父母时，会出现分离焦虑情绪。小棕熊在奶奶家用到写着自己名字的专用碗，感觉和在自己家一样好。孩子在幼儿园也经常会遇到这种情况。当孩子用到自己的专属物品时，会感到熟悉和亲切，这样有助于缓解他们的焦虑情绪，使他们获得安全感。

《小棕熊招待小伙伴》

ISBN 978-7-5176-0307-8

定价：5.00

印装：骑马钉平装 四色

开本：24开

出版日期：2016.12

内容简介

小灰熊来小棕熊家里做客，小棕熊带他参观自己的房间，向他展示自己的玩具，还偷偷地告诉他藏巧克力的地方。最后，他带小灰熊来到一个神秘的地方，那里可是连爸爸妈妈都不能进来的！这是什么地方呢？读一读故事，你就知道啦！

阅读指导

小棕熊大方好客地招待了小伙伴，如果您的孩子有类似的行为，要及时给予赞赏和鼓励。父母在生活中要重视孩子的人际交往能力，有意识地培养孩子慷慨的品格；可以通过点滴小事提醒孩子不要只想自己，要多和小朋友一起玩，学会分享食品和玩具等。

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书籍介绍

小棕熊是小小读者们的一面镜子和第一个朋友。它的第一次发现，第一次出丑，第一次帮忙，第一次探险……所有的这些经历都是小小读者们自身经历的反映，是他们日常生活的投射，让小小读者感到亲切和温暖。